"Du rural aux zones périurbaines de Bastia, présentation d’une démarche prospective à partir de projets des étudiants du Studio des Architectures Sensitives de l’ENSA Nantes"
Un Projet Pédagogique et Collaboratif
Le projet « Atelier Hors les Murs » s’inscrit dans une démarche pédagogique où les étudiants élaborent des projets de fin d’études (PFE) basés sur une immersion totale dans le territoire d’étude. Cette approche permet de dépasser les cloisonnements disciplinaires traditionnels, favorisant ainsi des échanges fructueux entre architecture, urbanisme, écologie, et culture.
Une Immersion Totale sur le Terrain
Les étudiants travaillent en groupes pour élaborer un diagnostic territorial autour de trois piliers principaux : sobriété et solidarité, attractivité et résilience, et engagement citoyen. À partir de ces axes, ils proposent des projets concrets et innovants pour le développement du territoire, tout en tenant compte des enjeux environnementaux et socio-économiques.
Projets Innovants pour un Développement Durable
Les étudiants ont proposé plusieurs projets ambitieux, illustrant leur vision d’un développement durable et respectueux de l’environnement. Parmi ces projets, on trouve la « Nouvelle Gare Paysagère de Borgo » et « Le Sol de Là-haut, le Sol d’Ici-bas », qui ont reçu les félicitations du jury pour leur approche originale et pertinente. Ces projets s’efforcent de créer des liens entre les zones rurales et périurbaines, souvent perçues comme déconnectées du tissu urbain. Les étudiants ont également exploré des concepts tels que les « sentiers du savoir » et les « sentiers du partage », qui visent à renforcer les interactions entre les différents milieux habités.
« L’Atelier Hors les Murs » incarne une nouvelle manière de penser l’aménagement du territoire en Corse, en mettant l’accent sur l’écoute, l’analyse, l’apprentissage, et le partage. Cette démarche innovante reflète l’engagement des étudiants à relever les défis environnementaux actuels tout en respectant les réalités locales. En conclusion, l’approche transdisciplinaire adoptée par les étudiants de l’ENSA Nantes offre une perspective fraîche et audacieuse sur l’aménagement du territoire, qui pourrait servir de modèle pour d’autres régions confrontées à des défis similaires. Le projet souligne l’importance de l’implication des jeunes générations dans la création de solutions durables et inclusives pour l’avenir de nos territoires.